11月28日，從全國義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估山東組反饋會上傳來喜訊，我縣順利通過義務教育發(fā)展基本均衡縣國家驗收。

實現(xiàn)義務教育發(fā)展基本均衡是黨中央、國務院對我國義務教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署。近年來，縣委、縣政府高度重視義務教育均衡發(fā)展工作，堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真貫徹落實國家、省、市有關推進義務教育均衡發(fā)展的政策和要求，將義務教育均衡發(fā)展工作列入全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展總體目標，連續(xù)3年作為“為民辦實事項目”之首。同時，嚴格落實問責機制，明確縣、鄉(xiāng)兩級政府職責，連續(xù)2年將創(chuàng)建義務教育發(fā)展基本均衡縣工作和學校標準化建設工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關部門的年度績效考核，每年分值50分。制定出臺了《莒縣貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實施意見》（莒發(fā)〔2011〕11號）、《關于加快學校標準化建設推進縣域義務教育均衡發(fā)展的實施意見》（莒發(fā)〔2013〕21號）等文件，把推進區(qū)域教育均衡、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標，努力做到教育均衡發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、議題優(yōu)先研究、問題優(yōu)先解決。近三年縣委常委會、縣政府常務會研究調(diào)度教育工作24次，到教學一線調(diào)研47次，形成了政府依法履職、部門通力協(xié)作、全社會關心支持的義務教育均衡發(fā)展格局。

持續(xù)加大投入，促進教育公平。按照以政府投入為主的原則，啟動實施了義務教育學校校舍標準化建設工程，確定了縣、鄉(xiāng)9：1的投資比例，同時通過吸引社會投資、爭取上級政策性貸款和專項扶持資金等多種籌資方式，全力保障項目建設所需資金。2013年以來，投資4億元，對全縣20處鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）70處學校的136個建設項目進行了提升改造，改造面積28萬平方米，惠及近10萬名學生。2015年以來，投入1.5億元用于推進義務教育學校校舍改造和教育教學裝備配備，其中投資8000萬元為154處義務教育學校配備教育教學儀器100余萬件、圖書102萬余冊、學生用計算機8697臺，專任教師用機實現(xiàn)人手一機。省督導評估后，我縣又投資1億元，對51處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的運動場地進行塑膠化改造，超過7萬名農(nóng)村學生從中受益，所需資金全部由縣財政承擔。據(jù)不完全統(tǒng)計，自2009年以來，我縣投入到教育的資金達到了10.09億元，新建、改擴建校舍超過67萬平方米，全縣中小學校辦學條件得到了全面改善。

加強隊伍建設，均衡師資力量。自2007年起，連續(xù)9年招考教師1923名，全部充實到農(nóng)村義務教育學校，教師隊伍的年齡和學科結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化。同時，統(tǒng)籌教師資源配置，建立義務教育學校教干教師定期交流制度，推進優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學校、偏遠學校傾斜，近三年先后調(diào)配交流教師811人，選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教干教師311名到農(nóng)村任教，選派農(nóng)村教干教師179名到城鎮(zhèn)學校頂崗交流學習，推動了校際間、城鎮(zhèn)間師資配備的均衡。

堅持精細管理，豐富教育內(nèi)涵。針對我縣是農(nóng)業(yè)大縣、每年因外出打工而輟學的現(xiàn)象比較普遍的問題，縣教育局建立了全員家訪、學校開放日、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中全部寄宿制管理等工作機制。把對每一名學生的“入戶式”家訪作為學校的一項常規(guī)工作，每學期至少對每個學生家訪一次，尤其對留守兒童、外來務工子女等做到“全面覆蓋、全程跟蹤”。各學校每天安排3—5名家長到學校參與教學管理，每月確定一天為“校長接待日”，每學期確定一周為“學校開放周”，全方位提高學校的教學管理水平。

下一步，我縣將著力解決大班額問題，進一步調(diào)整教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教育教學質(zhì)量，加快推進教育信息化建設，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在推進教育均衡發(fā)展中的作用，不斷推動我縣教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。